ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Литературе в 9 класс
| Раздел | Маленький человек |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Образ Макара Девушкина в романе "Бедные люди" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Рассмотреть образ Макара Девушкина через письма |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, дорогие девятиклассники! Представьте себе ситуацию: вы получаете письмо от пожилого человека, который рассказывает о своей жизни - о бедности, одиночестве, но при этом проявляет заботу о другом человеке, отказывая себе в самом необходимом. Как бы вы охарактеризовали этого человека? Какие качества в нем проявляются?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных примеров реальных ситуаций проявления заботы в сложных обстоятельствах |
Ученики высказывают предположения, делятся личным опытом, формулируют ожидания от урока | Наблюдение за активностью, участие в обсуждении | Доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||