Перейти к содержанию
КСП

КСП «Жуковский. Баллада "Лесной царь» по литературе, 7 класс

Краткосрочный план урока по литературе для 7 класса по теме «Жуковский. Баллада "Лесной царь». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Литературе в 7 классе

РазделМораль.Этика. Ценности
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЖуковский. Баллада "Лесной царь"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)7.2.5.1. характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста.
7.2.7.1. определять отношение автора к главным и второстепенным героям, аргументируя свою позицию
Цель урока
  • Охарактеризовать образы отца, сына и Лесного царя, используя цитаты и детали из текста баллады.
  • Определить и аргументировать отношение В.А. Жуковского к героям баллады, высказав собственную позицию.
  • Проявить трудолюбие и профессионализм, доведя анализ текста до логического завершения и оформив результаты работы качественно.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: загадка)

"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы отправимся в таинственный мир, где реальность переплетается с фантазией. Начнем с загадки. Послушайте внимательно и попробуйте догадаться, о каком литературном жанре идет речь."

Читает загадку: "В нем есть и песня, и рассказ, и вымысел, и страх подчас. Стихом написано творенье, полно волшебства и значенья. Герой вступает в страшный бой с нездешней, темною силой. О чем же речь? Давай, дружок, отгадай-ка, мой ученик!"

"Итак, какие у вас есть гипотезы? Что это может быть? (Выслушивает ответы: сказка, былина, легенда, баллада). Замечательно! Вы близки к истине. Действительно, это баллада. А конкретно мы будем говорить о балладе Василия Андреевича Жуковского «Лесной царь». Запишите тему урока в тетради."

ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT/YandexGPT) для мгновенной генерации нескольких вариантов загадок о балладе или для создания интерактивной викторины в начале урока на платформе Wordwall или LearningApps.

Слушают загадку. Выдвигают версии. Записывают тему урока в тетрадь. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает версию, связанную с литературным жанром.
• Активно участвует в обсуждении, слушает одноклассников.
• Загадка (текст).
• Доска/экран для фиксации гипотез.
• ИИ-сервисы для генерации интерактивных заданий (Wordwall, ChatGPT).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.