ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературе в 4 классе
| Раздел | В контексте сквозной темы «Путешествие в будущее» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Р.-Э. Распе «Приключения барона Мюнхаузена» Самый правдивый человек на земле |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 4.1.1.1 - формулировать вопросы для установления причинно-следственных связей, явлений, поступков и отвечать на открытые вопросы; 4.2.1.2 - читать про себя текст или его части, используя различные виды чтения (просмотровое/ изучающее/поисковое/ аналитическое/ чтение с пометками/ чтение схем/диаграмм); 4.3.2.1 - писать творческие работы разных жанров на основе прочитанного (с добавлением новых героев, нового сюжета) |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мозговой штурм + мини-игра») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы отправляемся в будущее, где живут необычные истории. Но сначала — разминка! Перед вами на доске — три предмета: парик, шпага, конь. Кто их владелец? (Барон Мюнхаузен). А теперь — челлендж за 60 секунд: придумайте самое невероятное событие, которое могло случиться с бароном. Начали! (таймер на экране). Побеждает тот, кто удивит класс. После игры я задаю вопрос: „Почему барона называют самым правдивым человеком на земле, если он всё время выдумывает?“. Запишите свою версию в тетрадь.» ИИ-инструмент на этапе: Для генерации идей невероятных событий можно использовать ChatGPT (показать 2-3 примера). |
- Участвуют в игре, выдвигают гипотезы. - Записывают версию ответа на вопрос учителя. |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в мини-игре, предлагает идею. • Формулирует письменное предположение о «правдивости» барона. |
- Презентация со слайдами (портрет барона, три предмета). - Таймер (60 сек). - Тетради, ручки. - ИИ-сервис ChatGPT (демонстрация). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||