ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературе в 11 класс
| Раздел | ЛИТЕРАТУРА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: 3 отсутствующих: 0 |
| Тема урока | Актуальность пьесы А.Вампилова "Утиная охота" |
| Цели обучения | 11.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведений; 11.2.8 анализировать средства и приемы создания образов, художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять, с какой целью их использует автор. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствие. Предлагаю разгадать ребус: картинка "утка" + "календарь с отмеченной датой". Вопрос: «Почему герой так одержим этой охотой, если она постоянно откладывается?» | Ученики предлагают гипотезы: "охота как побег от реальности", "иллюзия смысла жизни". | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, выдвигает гипотезу. (без баллов) | Презентация, ИИ-генератор ребусов (Rebus generator). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||