ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 8 классе
| Раздел | классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Благодарность-добрая воля Здоровый подход к игре профилактическое мероприятие Уроки безопасности «Какие у меня есть права?» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | изучить историю Дня благодарения и права и обязанности учащихся |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодняшний классный час объединяет несколько важных тем. Посмотрите на доску, где записана тема: «Благодарность-добрая воля. Здоровый подход к игре. Какие у меня есть права?». Ваша задача — за 1 минуту индивидуально записать в тетради все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите эти слова. Это могут быть отдельные слова, короткие фразы, символы. Не задумывайтесь долго, пишите первое, что вспоминается. Время пошло!»
(Через минуту). «Спасибо. Теперь поднимите руку и назовите по одной своей ассоциации. Я запишу их на доске в виде ментальной карты (mind-map). Давайте выберем три ключевых понятия из всех названных для нашего дальнейшего обсуждения. Какие, по-вашему, самые важные? (Направляет обсуждение к выбору, например: «семья/трапеза», «правила», «безопасность»). Отлично, эти три идеи станут нашими опорными точками сегодня». |
Индивидуально записывают ассоциации в тетрадь. По желанию называют их, участвуют в обсуждении и выборе трех ключевых понятий. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ассоциации связаны с предложенными темами. • Ученик участвовал в обсуждении выбора ключевых понятий (устно или активно слушая). |
Доска, маркеры, тетради учеников. ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе типа MindMeister или XMind для быстрой визуализации ассоциаций всего класса в реальном времени (учитель вводит слова). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||