КСП «Правопорядок и социальная ответственность урок безопасности Опасные сигналы при общении с незнакомыми людьми» — Классный час, 7 класс

• Определить и назвать не менее 5 опасных сигналов (признаков) в поведении незнакомого человека.
• Смоделировать и продемонстрировать безопасную модель поведения в предложенной рискованной ситуации, аргументировав свои действия с позиции правопорядка и личной ответственности.
• Проанализировать предложенную ситуацию общения с незнакомцем, выявить нарушения прав человека и предложить правомерный алгоритм действий.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о безопасности, но начнем с небольшой истории. Послушайте внимательно и постарайтесь найти в ней неточность, то, что вызывает у вас сомнение."

Текст истории: "Вчера по дороге из школы к Карине подошел незнакомый мужчина. Он выглядел очень дружелюбно, улыбался и сказал, что он друг ее папы. Папа попросил его срочно отвезти Карину домой, потому что у папы сломался телефон. Мужчина показал ей фотографию ее папы в телефоне. Карина немного засомневалась, но мужчина был так вежлив и знал имя ее папы, что она решила ему поверить. Она села в его машину, и он благополучно довез ее до дома. Карина поступила правильно, потому что доверять взрослым — это хорошо."

"Итак, вопрос к вам: что в этой истории кажется вам неправильным или опасным? Найди неточность." Даю время на обдумывание (1-2 мин).

Выслушиваю 2-3 ответа. Подвожу итог: "Вы абсолютно правы. Главная ошибка — садиться в машину к незнакомцу, даже если он кажется дружелюбным и что-то знает о тебе. Это один из самых опасных сигналов. Сегодня мы как раз и будем учиться распознавать такие сигналы, чтобы защитить себя, действуя в рамках закона и понимая свою ответственность."

ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (например, ChatGPT) для генерации серии подобных коротких историй с разной степенью "ошибок", чтобы адаптировать вызов под уровень класса или предложить дополнительные примеры для анализа.

• Ученик активно слушает.
• Высказывает предположение, указывая на потенциально опасный элемент в ситуации.
• Аргументирует свою позицию (например, ссылается на правило безопасности).