ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 7 класс
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Инноватция-ключ к будущему |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у учащихся понимание роли инноваций в развитии общества, науки и технологии; развить интерес к творческому мышлению и новым идеям. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. В 1876 году изобретатель по имени Александр Белл представил миру удивительное устройство — телефон. Он сказал, что это изобретение навсегда изменит мир, позволив людям общаться на расстоянии. И знаете, что было самым инновационным в его телефоне? Он был сделан из дерева, а для связи нужно было кричать в трубку, потому что сигнал был очень слабым. Спустя 20 лет, в 1896 году, Гульельмо Маркони изобрел радио, и все решили, что телефоны устарели, ведь радио могло передавать голос сразу миллионам людей без проводов!»
Вопрос классу: «Внимательно послушайте историю. Есть ли в ней факт, который кажется вам неточным или спорным? Кто готов его найти и объяснить, почему это ошибка?» |
Ученики слушают историю. Обдумывают вопрос. Высказывают предположения. Возможный верный ответ: радио Маркони (1895-1896 гг.) изначально передавало не голос, а радиотелеграфные сигналы (азбуку Морзе). Передача голоса появилась позже. Ученики фиксируют, что инновации часто развиваются постепенно, и не всякая информация о них точна. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно слушает. • Выявляет противоречие/неточность в предложенной информации. • Формулирует свою мысль. |
• Презентация (слайд с изображениями старых телефона и радио). • ИИ-сервис для генерации исторических примеров с преднамеренной ошибкой (например, ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||