ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 4 классе
| Раздел | Безопасность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Цифровой мир: безопасность начинается с ответственности |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 4.1.3.1 объяснять правила безопасного поведения в цифровом пространстве (защита личной информации, уважительное общение, распознавание угроз) |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (ребус/загадка) |
Учитель: «Ребята, начнём с загадки. Посмотрите на доску (слайд с ребусом: «Цифра + глобус + замок»). Что здесь зашифровано? Обсудите в парах 30 секунд, затем выдвиньте гипотезу.» Выслушивает 2-3 пары, фиксирует на доске ключевые слова: интернет, безопасность, цифровой мир. Учитель: «Верно, сегодня говорим о безопасности в цифровом мире. Какие правила безопасности вы уже знаете?» (мозговой штурм, фиксация на стикерах). |
|
Для ООП: карточка-подсказка с изображением замка, планшета и знака вопроса. Ученик выбирает картинку и прикрепляет на доску. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд с ребусом), стикеры, маркеры, карточки-подсказки для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||