ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу во 2 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ответственность за свои поступки |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Показать детям, что каждый отвечает за свои слова |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Ребята, сегодня я хочу рассказать вам историю про мальчика Васю. Вася очень любил играть с друзьями во дворе. Однажды он пообещал своему другу Пете, что принесет новую игру, но забыл это сделать. Когда Петя спросил: 'Вася, где же игра?', Вася ответил: 'Я не обещал!' Как вы думаете, что почувствовал Петя?" Вопросы для обсуждения: |
- Слушают историю - Отвечают на вопросы - Делятся личным опытом - Высказывают предположения |
- Работа с ассистентом - Использование визуальных подсказок (карточки с эмоциями) - Упрощенные вопросы с вариантами ответов |
Дескрипторы: - Активно слушает историю - Участвует в обсуждении - Приводит примеры из жизни |
- Карточки с эмоциями - Иллюстрации к истории - Мягкая игрушка для передачи слова |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||