ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Урицкая общеобразовательная школа № 1"
Краткосрочный план по истории в 10 класс
| Раздел | Развитие культуры. Традиционная культура казахского народа – наследие степной цивилизации |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Памятники истории и культуры, сакральные места |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.1.5 исследовать известные памятники истории и культуры степной цивилизации; 10.4.1.6 классифицировать памятники истории и культуры, учитывая их типологические особенности |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Удивляй-ка!») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на эту новость: “В 2024 году в ходе раскопок в Улытау обнаружен неизвестный мавзолей, который может изменить представление о средневековой архитектуре степи”. Как вы думаете, почему такие находки важны для Казахстана? Что они могут рассказать о нас сегодня? Запишите два предположения в тетрадь. Через минуту обсудим.» Пауза 1 мин. Затем 2-3 ученика озвучивают версии. Учитель: «Спасибо! Сегодня мы убедимся, что каждое сакральное место — это ключ к пониманию нашей идентичности. Начнём путешествие по карте “Сакральный Казахстан”.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Карта «Сакральный Казахстан» (настенная/цифровая). • Новостная заметка (слайд 1). • ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации новости (использован заранее). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||