Перейти к содержанию
КСП

КСП «Общественно-политическое развитие Казахстана в период „хрущевской оттепели» по истории Казахстана, 7 класс

Краткосрочный план урока по истории Казахстана для 7 класса по теме «Общественно-политическое развитие Казахстана в период „хрущевской оттепели». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 26.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 классе

РазделКазахстан в годы «хрущевской оттепели» (1954-1964 годы)
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаОбщественно-политическое развитие Казахстана в период «хрущевской оттепели»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию
Цель урока
  • Определять сущность и противоречивый характер «хрущевской оттепели» в Казахстане (базовый уровень).
  • Анализировать общественно-политические изменения в республике, используя исторические источники (основной уровень).
  • Давать собственную интерпретацию событиям периода, формулировать аргументированные выводы (продвинутый уровень).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (mind-map)

Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. На ней слово “ОТТЕПЕЛЬ”. За 1 минуту каждый из вас запишет в тетради 3–5 ассоциаций, которые возникают при этом слове. Время пошло!»

Через 1 минуту: «Теперь в парах обсудите ваши ассоциации. Выберите вместе три самые важные, на ваш взгляд, и приготовьтесь их озвучить. Подумайте, как они могут быть связаны с историей Казахстана 1950–60-х годов.»

Фронтальное обсуждение (3 минуты): учитель записывает на доске ключевые ассоциации (потепление, свобода, Хрущёв, критика Сталина, надежда, изменения).

Учитель: «Сегодня мы разберёмся, что скрывается за этим поэтичным словом “оттепель” в истории Казахстана, какие перемены и противоречия оно в себе несёт.»

Записывают ассоциации, обсуждают в парах, формулируют общий ответ, озвучивают перед классом. Визуальная опора: слово «ОТТЕПЕЛЬ» крупно на доске; для учеников с ООП – карточка с готовыми ассоциациями (потепление, таяние снега, весна, новая жизнь). Дескрипторы (без баллов):
• Участвует в мозговом штурме.
• Называет не менее 2 ассоциаций.
• Работает в паре.
Доска/флипчарт, маркеры, тетради, карточка-подсказка для ООП.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по истории Казахстана, 7 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.