ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 7 класс
| Раздел | Культура Казахстана в XIX-XX веке |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Образование и просвещение в XIX веке часть 2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | изучить открытие светских школ и учебных заведений в крае; рассмотреть появление аульных школ в степном крае; выявить студентов казахов высших учебных заведений России и зарубежных стран; раскрыть крупный образовательный центр степного края омск |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой истории. Представьте: 1841 год, степной аул. Мальчик по имени Ибрай, сын простого кочевника, проявляет необычайную тягу к знаниям. Местный мулла учит его грамоте, но парню этого мало. Он мечтает изучать математику, географию, историю не только своего края, но и всего мира. В ауле нет такой школы. Как вы думаете, что могло произойти с Ибраем дальше? Куда он мог отправиться за знаниями? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения) на стикерах." После того как ученики запишут прогнозы, собирает несколько мнений: "Кто хочет поделиться своим вариантом развития событий?" |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||