ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 6 класс
| Раздел | Казахстан в X –нач. XІІІ вв. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Начало распространения ислама на территории Казахстана |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.7 – определять главные и второстепенные причины распада средневековых государств 6.3.1.3 объяснять особенности развития тюркских государств в X – нач. XІІІ вв., выявляя их сходства и различия |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе: X век, Великий Шелковый путь. По караванным дорогам идут не только товары, но и идеи. Один арабский купец рассказывает местным жителям о новой религии - исламе. Что могло заинтересовать тюркские племена в этой религии? Почему они стали принимать ислам? Сегодня мы отправимся в путешествие во времени и узнаем, как ислам начал распространяться на территории нашего Казахстана." | Слушают, визуализируют историческую ситуацию, высказывают предположения | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных представлений | Историческая карта "Великий Шелковый путь", изображение арабского купца |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||