ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 6 классе
| Раздел | Казахстан в X - начале XIII веков |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как изменилась политическая карта в X– начале XIII веков? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.3 объяснять особенности развития тюркских государств в X - начале XIII веков, выявляя их сходства и различия; 6.3.1.7 определять главные и второстепенные причины распада средневековых государств |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Независимость и патриотизм Цель для класса: Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте, что мы с вами - путешественники во времени. Мы оказались в X веке на территории современного Казахстана. Перед нами раскинулись великие тюркские государства: на юге - могущественное государство Караханидов, на западе - огузские племена, на северо-востоке - кимакский каганат. Каждое из этих государств имеет свою уникальную культуру, правителей, традиции. Но что же произошло за следующие три столетия? Почему одни государства исчезли, а другие укрепились? Сегодня мы с вами станем исследователями и попытаемся разгадать эту историческую загадку!" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации исторического контекста, Midjourney для создания визуализации средневекового Казахстана |
Слушают рассказ учителя, визуализируют историческую эпоху, задают вопросы | Наблюдение за вовлеченностью, вопросы для активизации мышления | Презентация с картами, ChatGPT, Midjourney |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||