ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 5 классе
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Изменение в жизни людей в эпоху неолита |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.1.1 – объяснять изменения в жизни людей в эпоху неолита, используя понятия «неолитическая революция», «оседлость», «скотоводство», «земледелие» |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
«Ребята, посмотрите на ребус на доске: изображены каменный топор, дикое животное и перечёркнутый значок кочевника. Как вы думаете, о каком важном изменении в жизни древних людей пойдёт речь? Запишите свои гипотезы в тетрадь одним предложением. Поделитесь с соседом по парте.» Возможные ответы учащихся: «Люди начали заниматься земледелием», «Они стали жить на одном месте», «Приручили животных». |
Разгадывают ребус, записывают гипотезу, обсуждают в парах. 2-3 ученика озвучивают свои версии. | Дескрипторы (без баллов): • Выдвигает гипотезу, связанную с темой урока. • Участвует в обсуждении с соседом. |
Ребус на слайде / на доске; тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-7 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||