КСП «Развитие общественно-политической мысли» по истории Казахстана, 11 класс

• Выявить и проанализировать ключевые идеи казахстанских мыслителей (Ч. Валиханова, А. Кунанбаева, А. Байтурсынова, М. Дулатова и др.), связанные с развитием нации, государственности и культуры.
• Проследить преемственность идей от деятелей Алаш Орды до современной общенациональной идеи «Мәңгілік Ел», выделив их общие ценности и цели.
• Сформулировать личное понимание исторических основ «Мәңгілік Ел» через создание синквейна или мема, аргументировав свою позицию.

Учитель проецирует на экран мем (например, изображение Ч. Валиханова с подписью «Сканирую степь на предмет модернизации» или Абая с подписью «Когда твои 45 слов назидания становятся национальным кодексом»).

«Здравствуйте, садитесь. Прежде чем мы начнем наш урок, взгляните на экран. Перед вами — мем, который в юмористической форме отсылает нас к наследию казахстанских мыслителей. Ваша задача за 3 минуты: в парах придумать и кратко записать на стикерах свой мем или остроумную подпись к этому изображению, который отражает суть идей этого человека для развития Казахстана. Таймер пошел!»

После истечения времени: «Давайте зачитаем несколько вариантов. Как вы думаете, почему идеи этих людей, живших более века назад, можно представить в таком современном формате? Что в них было такого, что пережило время?» Подводит к теме: «Сегодня мы как раз и проследим, как эти идеи, развиваясь, заложили основу для нашей современной общенациональной идеи «Мәңгілік Ел».

• Рассматривают мем.
• В парах обсуждают и придумывают свой вариант мема или подписи.
• Записывают идею на стикер.
• Некоторые зачитывают свои варианты, высказывают предположения.

• Учащийся включился в обсуждение в паре.
• Предложенный мем/подпись имеет связь с личностью или идеями исторического деятеля.
• Учащийся пытается ответить на наводящий вопрос учителя.

• Проектор/экран.
• Готовый мем (изображение + текст).
• Стикеры, маркеры.
• Таймер онлайн.
• ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания визуала учителем. Можно использовать ИИ для генерации идей подписей на основе биографии (ChatGPT).