Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Развитие экономики Казахстана в XX веке. §9 -10 Стр.58-79» по истории Казахстана, 11 класс

Краткосрочный план урока по истории Казахстана для 11 класса по теме «Развитие экономики Казахстана в XX веке. §9 -10 Стр.58-79». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 11 класс
  • Обновлено 26.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Истории Казахстана в 11 классе

РазделI РАЗДЕЛ. ЦИВИЛИЗАЦИЯ: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаРазвитие экономики Казахстана в XX веке. §9-10 Стр.58-79
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.1.3.1 использовать понятие «экономическая система», «традиционная (аграрная) экономика», «плановая (социалистическая) экономика» для анализа особенностей экономического развития Казахстана;
11.1.3.2 анализировать факторы, определившие направления социально-экономического Казахстана в ХХ веке;
Цель урока
  • Сопоставлять и различать три типа экономических систем (традиционная, плановая, рыночная) на примере Казахстана XX века.
  • Объяснять влияние ключевых факторов (индустриализация, коллективизация, освоение целины) на социально-экономическое развитие республики.
  • Оценивать последствия экономических преобразований для современного Казахстана, проявляя уважение к истории и культуре народа.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верю — Не верю»)

Учитель: «Ребята, сегодня мы погружаемся в экономическую историю Казахстана XX века. Посмотрите на цитату недели: «Труд — это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия». Как вы думаете, может ли экономика быть зеркалом истории народа? Я задам пять утверждений, а вы поднимаете зеленую карточку, если верите, красную — если нет. Готовы?»

  1. В начале XX века в Казахстане преобладала плановая экономика. (Нет)
  2. Индустриализация в 1930-х привела к росту городов и заводов. (Да)
  3. Освоение целины проводилось только в 1950-е годы. (Да)
  4. Традиционная экономика казахов была основана на земледелии. (Нет, на скотоводстве)
  5. Переход к рыночной экономике начался после 1991 года. (Да)

Обсуждение: «Почему вы так решили? Какие факты подтверждают вашу позицию?»

Ученики поднимают карточки, аргументируют свой выбор. Обсуждают в парах (1 минута), затем 2-3 ученика высказываются.

Примерные ответы: «В начале XX века была традиционная экономика, а не плановая», «Целина действительно началась в 1954 году».

Дескрипторы:

  • Активно участвует в голосовании (поднимает карточки).
  • Приводит хотя бы один аргумент к своему выбору.
  • Слушает мнение других, корректирует свой ответ.

Без баллов.

 Зеленые и красные карточки (наборы), презентация с утверждениями, цитата на доске.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по истории Казахстана, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП