ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по истории Казахстана в 10 класс
| Раздел | уголовное право |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Уголовные правонарушения и лица, привлекаемые к уголовной ответственности. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.2.4.4 - определять особенности привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних на примере правовой ситуации |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, дорогие ученики! Сегодня мы начинаем изучение важной темы - уголовные правонарушения и лица, привлекаемые к уголовной ответственности. Давайте проведем мозговой штурм. У вас есть 1 минута, чтобы записать все ассоциации, которые приходят вам на ум при словах 'уголовная ответственность несовершеннолетних'. После этого мы выберем 3 самые интересные ассоциации для обсуждения."
"Время вышло! Давайте посмотрим, что у вас получилось. Катя, какая ассоциация у тебя первая? А у тебя, Алишер? Давайте выберем три наиболее частых или необычных ассоциации: 'возраст ответственности', 'особые условия для подростков' и 'последствия правонарушений'." |
Индивидуально записывают ассоциации на стикерах или в тетрадях. Предлагают свои варианты, участвуют в обсуждении выбранных ассоциаций. |
Формативное оценивание: наблюдение за активностью и релевантностью ассоциаций. Дескрипторы: - Учащийся предложил не менее 3 ассоциаций - Ассоциации соответствуют теме урока - Учащийся аргументировал свой выбор при обсуждении |
Стикеры, маркеры, доска, таймер ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных ассоциаций и примеров |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||