ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 класс
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Особенности археологических культур эпохи бронзы на территории Казахстана |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 10.1.2.6 характеризовать особенности кочевой цивилизации Великой Степи, используя критерии определения понятия «цивилизация»; 10.1.2.7 оценивать влияние цивилизации ранних кочевников на ход мировых исторических процессов, анализируя различные точки зрения |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Ценности новой Конституции Казахстана 2026 |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Учитель: «Ребята, представьте: что было бы, если бы племена эпохи бронзы не освоили выплавку металла и не приручили лошадь? Как бы изменилась история Казахстана и соседних регионов? Дайте 2–3 версии. Работаем устно, по желанию.» Возможные ответы учеников: «Не было бы колесниц, не возникло бы кочевое скотоводство, не было бы обмена с южными цивилизациями, не появились бы укреплённые городища.» Учитель: «Замечательно! Сегодня мы как раз погружаемся в эпоху бронзы — время, когда закладывались основы нашей степной цивилизации.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
— |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||