ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 класс
| Раздел | Наследие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Археология степи |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомить с археологией |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем погружение в удивительный мир, скрытый под толщей земли и времени. Тема нашего урока — «Археология степи». Давайте за 1 минуту на листочках или в тетрадях запишем все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите слово «АРХЕОЛОГИЯ». Это могут быть предметы, действия, места, чувства. Старт! (Через минуту). Теперь в парах обсудите свои списки и выберите ТРИ самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Готовы? Давайте озвучим несколько вариантов от пар». (Записывает ключевые слова на доске: раскопки, древность, кости, золото, история, тайна и т.д.). | Индивидуально создают ментальную карту (список ассоциаций). В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. Представители пар озвучивают выбранные слова. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик активно участвовал в обсуждении в паре. • Ученик может кратко пояснить свой выбор. |
Бумага/тетради, ручки, доска/флипчарт, маркеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||