ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 9 классе
| Раздел | Создание 2D игры на языке программирования PYTHON |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Управление и движение спрайтов с клавиатуры. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.3.3.9 разработка игры на основе готового сценария 9.3.3.10 реализация алгоритма подсчета результатов игры |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Голосование ногами") |
Учитель: "Ребята, представьте: вы создаёте многопользовательскую игру. Один игрок управляет персонажем с клавиатуры, второй — мышкой. Вопрос: «Должен ли разработчик предусмотреть возможность управления с клавиатуры для всех игроков, чтобы никто не чувствовал себя исключённым?» Проголосуйте: левая сторона — «да, обязательно для всех», правая — «можно только для одного». Обсудите в парах 1 минуту, затем аргументируйте." Возможные ответы: "Да, иначе один игрок будет в невыгодном положении", "Нет, если игра локальная, можно договориться". |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||