ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 8 класс
| Раздел | Обработка информации в электронных таблицах |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | § 11. Встроенные функции |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Как работать со встроенными функциями; Как применять статистические функции; Как применять финансовые функции; О функции Дата и время |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте себе такую ситуацию: вы помогаете родителям вести семейный бюджет. У вас есть таблица с расходами за месяц - продукты, коммунальные услуги, развлечения, транспорт. Как быстро посчитать общую сумму расходов? А средние траты по каждой категории? А найти самую крупную и самую маленькую покупку? Сегодня мы научимся делать это мгновенно с помощью встроенных функций электронных таблиц!" | Слушают, анализируют проблему, предлагают возможные решения | Наблюдение за активностью и вовлеченностью | Проектор, презентация с примером таблицы бюджета |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||