Перейти к содержанию
КСП

КСП «Квест-игра кибер битва в океане данных» по информатике, 6 класс

Краткосрочный план урока по информатике для 6 класса по теме «Квест-игра кибер битва в океане данных». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Информатика
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Информатике в 6 классе

РазделИнформатика
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаКвест-игра "Кибер битва в океане данных"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Повторение материала с 5-6 класса информатики
Цель урока
  • Применять знания по темам «Устройство компьютера», «Алгоритмы и исполнители», «Информационная безопасность» для решения практических задач в игровом контексте.
  • Анализировать предложенную ситуацию, связанную с цифровой этикой, и аргументированно предлагать справедливое и ответственное решение.
  • Создать и представить командный творческий продукт (стратегию защиты данных), демонстрирующий понимание основных понятий информатики.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (реальный кейс)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок будет необычным – мы отправимся в киберпространство на битву в океане данных. Но для начала давайте обсудим одну реальную историю. В одной школе ученик узнал пароль от аккаунта своего одноклассника в социальной сети. Войдя в аккаунт, он от имени одноклассника написал обидные сообщения нескольким ребятам из класса. Как вы думаете, что произошло дальше? Каковы могут быть последствия для того, кто это сделал, и для того, чей аккаунт взломали? Прогнозируйте, опираясь на свои знания.»

Выслушивает 2-3 прогноза. Подводит итог: «Эта ситуация показывает, как важно быть ответственным в цифровом мире. Сегодня мы не только повторим ключевые темы информатики, но и научимся применять их, чтобы действовать справедливо и защищать данные. Вы разделитесь на две команды: «Кибер-защитники» и «Хранители данных». Ваша миссия – пройти квест и обезвредить вирус, угрожающий океану данных.»

Слушают кейс. Высказывают предположения о возможных последствиях (ссора, наказание, потеря доверия, кибербуллинг). Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. Делятся на 2 команды (по заранее подготовленным жетонам). Дескрипторы (без баллов):
• Ученик высказывает предположение, связанное с последствиями нарушения цифровой этики.
• Ученик проявляет интерес к теме урока, задает уточняющие вопросы.
• Презентация (слайд с кейсом).
• Жетоны для деления на команды (2 цвета/символа).
• ИИ-сервис: ChatGPT для генерации вариаций подобных кейсов для разных групп.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.