ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по художественному труду в 8 классе
| Раздел | Дизайн и технология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Презентация работ (изделия в этностиле (головной убор, жилет) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.1 - Организовать презентацию готовой работы для более широкой аудитории на онлайн платформах (онлайн форумы, социальные сети) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Человек труда |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
«Ребята, посмотрите на ребус на экране (изображены: тюбетейка, жилет, смартфон, значок Instagram). Что объединяет эти картинки? Сформулируйте тему урока.» Учитель фиксирует гипотезы на доске: «презентация», «этностиль», «онлайн», «мастерство». «Сегодня мы научимся презентовать свои изделия (головной убор, жилет) для широкой аудитории в интернете, как настоящие мастера своего дела!» |
|
Визуальные опоры (карточки с изображениями), обсуждение в малых группах, дополнительное время на формулировку ответа. |
Дескрипторы:
|
Презентация с ребусом, маркеры, доска, стикеры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||