Перейти к содержанию
КСП

КСП «Алкины» по химии, 9 класс

Краткосрочный план урока по химии для 9 класса по теме «Алкины». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Химии в 9 классе

РазделУглеводороды. Топливо
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаАлкины
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.4.3.13 - изучить химические свойства алкинов на примере этина (горение, гидрирование, гидратация, галогенирование, качественные реакции), подтверждать их уравнениями химических реакций
Цель урока
  1. Описывать химические свойства этина (горение, гидрирование, гидратация, галогенирование, качественные реакции) и записывать соответствующие уравнения реакций.
  2. Объяснять качественные реакции на алкины (обесцвечивание бромной воды и раствора KMnO₄) и использовать их для распознавания этина.
  3. Применять знания о свойствах алкинов для решения практических и контекстных задач (естественно-научная грамотность).
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верю — не верю + мини-челлендж»)

Учитель: «Добрый день, ребята! Начнём с быстрой разминки. У вас на столах лежат карточки с утверждениями. За 1 минуту в парах отметьте «Да» или «Нет». Время пошло! (таймер на экране).

Утверждения:
1. Алкины — это углеводороды с тройной связью. (Да)
2. Этин ещё называют ацетиленом. (Да)
3. Алкины не вступают в реакции горения. (Нет)
4. Качественная реакция на алкины — обесцвечивание бромной воды. (Да)
5. Гидратация этина (реакция Кучерова) даёт спирт. (Нет, альдегид)

Учитель: «Проверяем! (фронтально). Молодцы! А теперь челлендж: за 30 секунд запишите формулу этина и одного его гомолога. Кто готов — поднимите листок!»

  • Работают в паре, обсуждают утверждения, ставят +/–.
  • По истечении времени проверяют, поднимают руки.
  • Индивидуально записывают формулы (C₂H₂, C₃H₄ и т.д.), показывают учителю.
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в обсуждении в паре.
  • Верно определяет истинность/ложность утверждений (не менее 3 из 5).
  • Правильно записывает структурную или молекулярную формулу этина.
  • Карточки с утверждениями (5 шт. на парту).
  • Таймер на интерактивной доске или в телефоне.
  • Чистые листы для челленджа.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации дополнительных утверждений, если нужно).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.