ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по глобальным компетенциям в 10 класс
| Раздел | Участие в открытом и эффективном взаимодействии между культурами |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Проектная работа. Выводы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, дорогие ученики! Сегодня мы начинаем с реального кейса. Представьте: международная компания провела исследование межкультурного взаимодействия в разных странах. Они собрали огромное количество данных, но не могут сделать четкие выводы. Ваша задача - помочь им. Посмотрите на эти разрозненные данные (показывает слайд) и скажите: какие три самых важных вывода вы можете сделать прямо сейчас? Работаем в парах - 2 минуты на обсуждение!" | Учащиеся в парах анализируют представленные данные, обсуждают возможные выводы, формулируют краткие тезисы |
Дескрипторы: - Учащийся выделяет минимум 3 ключевых вывода из данных - Выводы логически связаны с представленной информацией - Формулировки четкие и конкретные |
Презентация с кейсом, таймер, интерактивная доска, ChatGPT для генерации дополнительных примеров кейсов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||