ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Геометрии в 11 класс
| Раздел | 11.3А Тела вращения и их элементы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Цилиндр и его элементы. Сечение цилиндра плоскостью. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.7 - знать определение цилиндра, его элементов; уметь изображать цилиндр на плоскости; 1.3.5 - решать задачи на нахождение элементов тел вращения (цилиндра, конуса, усеченного конуса, шара); |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
"Здравствуйте, садитесь. Перед тем как объявить тему, я задам вам вопрос. Представьте, что вы инженер на заводе. Вам нужно создать прочную металлическую трубу заданного диаметра. Какую простейшую геометрическую фигуру вы будете «крутить» в пространстве, чтобы получить эту трубу? Варианты: 1) Квадрат, 2) Прямоугольник, 3) Круг. Голосуем поднятием рук." После голосования: "Интересно. Большинство выбрало круг. А теперь подумайте и обоснуйте: почему именно круг, а не квадрат? Что произойдет, если вращать квадрат вокруг его стороны?" (Выслушивает 2-3 кратких ответа). "Действительно, при вращении круга вокруг прямой, лежащей в его плоскости, но не пересекающей круг, мы получаем тело, которое называется... Кто знает? (Цилиндр). Верно. Сегодня мы изучим цилиндр, его элементы и то, как его «разрезает» плоскость. Откройте тетради, запишите число и тему: «Цилиндр и его элементы. Сечение цилиндра плоскостью»." |
Слушают вопрос. Участвуют в голосовании. Обсуждают причины выбора, аргументируют свою позицию. Записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении. • Выдвигает предположение, связанное с вращением плоских фигур. • Активно слушает одноклассников. |
Интерактивная доска или классная доска для записи вариантов голосования. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||