Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «СОР 1. Параллельность плоскостей» по геометрии, 10 класс

Краткосрочный план урока по геометрии для 10 класса по теме «СОР 1. Параллельность плоскостей». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 10 класс
  • Обновлено 06.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Геометрии в 10 класс

Раздел10.1А Аксиомы стереометрии. Параллельность в пространстве .
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаСОР 1. Параллельность плоскостей .
Цели обучения в соответствии с учебной программой10.2.4 - знать признак и свойства параллельности прямой и плоскости, применять их при решении задач;
10.2.5 - знать признак и свойства параллельности плоскостей, применять их при решении задач
Цели урока
  • Применять признак параллельности прямой и плоскости для обоснования взаимного расположения объектов в пространстве.
  • Использовать свойства параллельных плоскостей при решении геометрических задач (включая доказательства).
  • Анализировать конфигурации, содержащие параллельные прямые и плоскости, и выполнять чертежи по условию.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)

Учитель: «Ребята, за 1 минуту каждый на листе составляет mind-map по теме “Параллельность в пространстве”. Запишите все ассоциации: слова, символы, примеры. Время пошло!»

Через минуту: «Теперь выберите три самые важные ассоциации и обсудите в паре. Через минуту поделитесь с классом.»

Фронтально: «Какие три ключевых понятия вы выбрали? Почему?» (выслушать 2-3 пары, записать на доске: плоскости, прямая, параллельность, признак, свойства).
  • Каждый ученик составляет mind-map (индивидуально).
  • Обсуждение в парах (2 пары по 2 человека).
  • Фронтальное обсуждение, аргументация выбора.
 Дескрипторы (без баллов):
  • составляет mind-map не менее чем из 5 ассоциаций;
  • выбирает 3 ключевых понятия, связанных с темой;
  • обосновывает свой выбор.
 Листы А4, маркеры/ручки, доска, мел/флипчарт.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по геометрии, 10 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП