ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Новомихайловская сш"
Краткосрочный план по Географии в 8 классе
| Раздел | Страны мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Интересы Казахстана в процессах политической интеграции. СОР 11 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.6.1.6 анализирует интересы и цели политической интеграции Казахстана 8.2.1.2 на основе применения условных знаков и элементов дополнительной характеристики карт читает тематические карты |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Основная средняя школа) | Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Кейс-стади) |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как Казахстан находит друзей и союзников в большом мире. Посмотрите на слайд. Перед вами новость: 'Казахстан и Китай договорились о строительстве нового логистического хаба на границе. Это ускорит транзит товаров в Европу на 30%'. Вопрос: "Как вы думаете, почему для Казахстана так важно участвовать в таких международных проектах с другими странами? Какие выгоды это приносит? Спрогнозируйте, что будет, если Казахстан откажется от такого сотрудничества?" Выслушивает 2-3 прогноза (например: "будут терять деньги", "станут менее влиятельными", "не смогут развивать экономику"). Учитель: "Отлично! Ваши догадки верны. Сегодня мы разберемся, как политическая интеграция помогает Казахстану защищать свои интересы и становиться сильнее. Работаем в группах!" |
Учащиеся слушают новость, анализируют её. Предлагают свои прогнозы, аргументируя их. Формулируют собственное понимание темы. |
Дескрипторы:
Без баллов. |
Слайд с новостью (текст). Политическая карта мира. ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации кратких новостей по теме). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||