ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 класс
| Раздел | Физическая география 3.2 Атмосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Погода и метеорологические элементы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
7.3.2.3 - объясняет понятие «погода» 7.3.2.4 - на основе характеристики отдельных метеорологических элементов объясняет важность их изучения: температура, давление, ветер, облачность, осадки, влажность 7.3.2.5 - с применением метеорологических приборов измеряет и фиксирует отдельные метеорологические элементы: температура, давление, ветер, облачность, осадки, влажность 7.3.2.6 - на основе местного компонента составляет графические синоптические материалы на основе показателей отдельных метеорологических элементов: температура, давление, ветер, облачность, осадки, влажность |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "ошибка") |
"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу начать наш урок с небольшого утверждения: 'Погода - это то, что мы видим за окном прямо сейчас, и она никогда не меняется'. Как вы думаете, это верное утверждение? Почему? Давайте обсудим, что же на самом деле представляет собой погода и почему она так важна в нашей жизни." | Учащиеся высказывают свои мнения, приводят примеры изменения погоды, делятся личным опытом | Учащиеся с ООП получают визуальную поддержку - картинки с разными погодными условиями. Учитель задает наводящие вопросы: "Что ты видишь на этой картинке? Какой была погода вчера?" | Дескрипторы: - Учащийся может привести пример изменения погоды - Объясняет, почему погода меняется - Связывает погоду с повседневной жизнью |
Картинки с разными погодными условиями, проектор, ChatGPT для генерации примеров погодных явлений |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||