ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 7 классе
| Раздел | Раздел 3. Физическая география 3.2 Атмосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Атмосфера и ее составные части |
| Цели обучения | 7. 3. 2. 1 - характеризует состав атмосферы; 7. 3. 2. 2 - графически представляет и объясняет строение и особенности слоев атмосферы |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Демонстрирует мем: «Человек в скафандре на Луне vs человек на Земле». Вопрос: «Почему нам здесь не нужен скафандр?» | Обсуждают, почему атмосфера — наш «защитный щит». | Визуализация: карточки-подсказки с терминами «кислород», «защита». | Дескрипторы: активно участвует в беседе, высказывает предположения. (Без баллов) | Интерактивная доска, мем, ИИ-генератор картинок (Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||