Перейти к содержанию
КСП

КСП «Геополитические отношения стран мира Предотвращение ядерной войны и сохранение мира на Земле» по географии, 10 класс

Краткосрочный план урока по географии для 10 класса по теме «Геополитические отношения стран мира Предотвращение ядерной войны и сохранение мира на Земле». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 10 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Географии в 10 класс

РазделГеография
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГеополитические отношения стран мира. Предотвращение ядерной войны и сохранение мира на Земле.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)теоретическое ознакомление с материалом
Цель урока
  • Объяснить ключевые понятия геополитики и ядерного сдерживания, опираясь на текст учебника и дополнительные источники.
  • Проанализировать современные геополитические конфликты и роль международных организаций в предотвращении ядерной угрозы, работая в группах.
  • Предложить и защитить инновационную идею (проект, инициативу, символ), направленную на укрепление мира, применяя навыки критического и творческого мышления.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о самых сложных и важных вопросах мировой политики. Посмотрите на экран. Перед вами заголовок новости за январь 2023 года: 'США и Россия приостанавливают участие в Договоре о сокращении стратегических наступательных вооружений (СНВ). Эксперты говорят о новом витке гонки вооружений'."

"Ваша задача — на основе уже имеющихся у вас знаний по истории и обществознанию сделать быстрый прогноз. Работаем в парах. Обсудите 1 минуту и дайте ответ: К каким возможным последствиям для глобальной безопасности может привести эта ситуация? Спрогнозируйте 2-3 исхода."

(Через минуту) "Послушаем несколько прогнозов. Айдана, что предположила ваша пара?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Спасибо. Вы затронули очень важные моменты: эскалация напряженности, угроза конфликта, подрыв доверия. Именно об этих механизмах — геополитических отношениях и поиске путей к миру — мы и будем говорить сегодня. Запишите тему урока: Геополитические отношения стран мира. Предотвращение ядерной войны и сохранение мира на Земле."

ИИ-инструменты: Инструмент для анализа новостных заголовков (например, на основе GPT) для генерации аналогичных актуальных кейсов по заданной теме. Помогает быстро создать релевантный и провокационный материал для вызова интереса.

  • Слушают учителя, просматривают новостной заголовок.
  • В парах обсуждают возможные последствия, выдвигают гипотезы.
  • Представляют свои прогнозы классу.
  • Записывают тему в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
  • Учащийся участвует в обсуждении в паре.
  • Выдвигает предположения, связанные с темой безопасности и последствий.
  • Аргументирует свой прогноз, опираясь на общие знания.
  • Слайд/изображение с новостным заголовком.
  • Таймер.
  • ИИ-сервис для генерации новостных кейсов (например, Perplexity для поиска актуальных статей).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.