Перейти к содержанию
КСП

КСП «Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных ее участках» по физике, 8 класс

Краткосрочный план урока по физике для 8 класса по теме «Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных ее участках». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физике в 8 класс

РазделПостоянный электрический ток
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаСборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения на различных ее участках
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.4.2.4 - измерять силу тока и напряжение в электрической цепи;
8.1.3.3 - знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики
Цель урока
  • Соблюдать правила техники безопасности при сборке электрической цепи и работе с измерительными приборами.
  • Собрать простую электрическую цепь по схеме, используя источник тока, ключ, лампочку, амперметр и вольтметр.
  • Измерить силу тока в цепи и напряжение на лампочке, записать результаты с указанием единиц измерения.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Сторитейлинг)

"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам небольшую историю. Вчера мой знакомый, Самат, решил починить настольную лампу. Он взял батарейку, проводки, лампочку от фонарика и соединил всё подряд. Лампочка загорелась ярко! Он хотел измерить, насколько она яркая, и подключил к ней мультиметр, чтобы измерить напряжение. Но сделал он это, не размыкая цепь, и присоединил щупы параллельно лампочке, выбрав на приборе режим измерения силы тока. В итоге прибор издал тревожный звук, и Самат испугался. Как вы думаете, что он сделал не так? Какие ошибки в его действиях вы можете найти?"

Даю время на обдумывание (1-2 мин). Выслушиваю 2-3 ответа. Подвожу к теме: "Правильно, он нарушил правила подключения измерительных приборов и, возможно, технику безопасности. Чтобы не повторять ошибок Самата, сегодня мы научимся правильно собирать цепь и грамотно измерять силу тока и напряжение."

Слушают историю. Анализируют описанную ситуацию. Высказывают предположения об ошибках (например: подключил амперметр параллельно, не соблюдал технику безопасности, мог перегрузить прибор). Формулируют тему и цели урока вместе с учителем. Для учеников с трудностями концентрации: визуальная опора — на доске или экране схематичный рисунок описанной ситуации. Учитель задает наводящие вопросы: "Куда подключают амперметр? А вольтметр?" Дескрипторы (без баллов):
• Ученик слушает историю.
• Делает предположение об ошибке в действиях героя.
• Связывает ошибку с темой урока.
Интерактивная доска или проектор для вывода иллюстрации к истории. ИИ-сервис для генерации изображения (например, DALL-E 3 или Canva AI) для создания наглядной картинки "Неправильное подключение прибора".
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по физике, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.