ПРОВЕРЕНО _____________
Школа-лицей №16 имени Ж. Каражигитова
Краткосрочный план по Физике в 8 классе
| Раздел | Электромагнитные явления |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Магнитное поле прямого тока. Магнитное поле катушки с током. Действие магнитного поля на проводник с током. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.4.3.2 - объяснять свойства магнитного поля 8.4.3.3 - определять направление линий поля вокруг прямого проводника с током и соленоида 8.4.3.5 - описывать действие магнитного поля на проводник |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: «Магнитный блиц») |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы погружаемся в мир невидимых сил. У вас на столах лежат карточки с утверждениями. Ваша задача за 2 минуты индивидуально решить: верно ли утверждение (поставить «+») или неверно («-»). Старт!» (Запускает таймер на 2 мин). После: «А теперь обменяйтесь карточками с соседом по парте. Я покажу правильные ответы на экране. Проверьте работу друг друга. Сколько правильных ответов? Кто набрал 5 из 5? Молодцы! Эти утверждения – ключ к теме нашего урока. Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь?» (Выслушивает ответы). «Совершенно верно! Магнитное поле тока и его действие». | Индивидуально выполняют задание на карточках. Затем в парах проверяют работы друг друга, сверяя с ответами на экране. Отвечают на вопрос учителя, формулируя тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в блиц-опросе. • Сверяет ответы с эталоном. • Формулирует предположение о теме урока. |
Карточки с утверждениями «Магнитный блиц» (5 шт.), таймер (онлайн или на доске), проектор для показа ответов, презентация (слайд с ответами). ИИ-инструменты: Генератор викторин (например, Quizizz, Quizlet) для быстрого создания и проверки интерактивного блица. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||