Перейти к содержанию
КСП

КСП «Условие равновесия рычага Практическая работа №21 „Решение качественных и вычислительны задач» по физике, 7 класс

Краткосрочный план урока по физике для 7 класса по теме «Условие равновесия рычага Практическая работа №21 „Решение качественных и вычислительны задач». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по физике в 7 классе

Разделмомент силы
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаУсловие равновесия рычага Практическая работа №21 «Решение качественных и вычислительны задач».
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)77.2.4.4 - формулировать и применять правило момента сил для тела, находящегося в равновесии, при решении задач
Цель урока
  • Формулировать правило моментов сил для рычага, находящегося в равновесии.
  • Применять правило моментов сил при решении качественных и вычислительных задач (в бытовых и технических ситуациях).
  • Оценивать результаты практической работы и делать выводы о зависимости равновесия рычага от моментов сил.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг с ошибкой)

Учитель: «Ребята, представьте: Архимед говорил: "Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю". А вот один мастер-крановщик сказал: "Чтобы поднять груз, нужно приложить силу точно в центре рычага, и тогда груз поднимется легко".

Вопрос классу: «В чём неточность этого утверждения? Где именно нужно прикладывать силу, чтобы рычаг был в равновесии?»

(Учитель выслушивает версии, подводит к понятию плеча силы и момента.)

Ученики слушают, анализируют, предлагают свои варианты:

— «Сила должна быть приложена не в центре, а на конце рычага».

— «Важно не только место, но и расстояние от точки опоры».

— «Чем дальше от опоры, тем легче поднять груз».

Дескрипторы (без баллов):
  • Указывает на неточность в утверждении (сила прикладывается не в центре, а на плечо).
  • Предполагает, что равновесие зависит от расстояния до точки опоры.
  • Проявляет интерес к теме.
  • Презентация (слайд с портретом Архимеда и изображением крана).
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации вариантов неточностей).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.