ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 7 классе
| Раздел | физика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Простые механизмы. Центр масс тел. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Түсінікті қалыптастыру |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день, ребята! Посмотрите на доску / слайд. За 1 минуту каждый из вас записывает в тетради 3 любые слова, которые приходят в голову, когда вы слышите словосочетание «Простые механизмы». Начали! (таймер 1 минута). «Теперь в парах обсудите свои ассоциации и выберите 3 самых важных, на ваш взгляд. Я попрошу 2-3 пары назвать их вслух. Записываю на доске: рычаг, блок, ворот, ножницы... Отлично! Сегодня мы узнаем, как эти механизмы работают и где прячется центр масс». Возможные ответы учеников: рычаг, качели, ножницы, топор, подъёмный кран, центр тяжести. |
|
Для ребенка с ООП (дислексия/СДВГ) разрешено нарисовать значок (пиктограмму) вместо слова. Учитель помогает выбрать одну ассоциацию. | Дескрипторы (без баллов): • записывает 3 ассоциации за 1 минуту; • участвует в обсуждении в паре; • называет не менее 1 ассоциации вслух. |
Презентация (слайд 1 «Mind-map»), таймер, доска/интерактивная доска, тетради. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных примеров (по желанию учителя). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||