ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физике в 7 классе
| Раздел | Физика- наука о природе. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Научные методы изучения природы . Входной тест. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.2.- различать научные методы изучения природы |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ученый светофор») |
Реплика учителя: «Ребята, посмотрите на экран. Я покажу 3 утверждения. Если вы согласны — хлопните, если нет — топните. Готовы? Поехали!» Утверждения:
Таймер 30 секунд на обсуждение в паре. После каждого утверждения — короткий комментарий учителя. «Отлично! Вы уже кое-что знаете. Сегодня мы научимся различать методы и проверим свои знания входным тестом.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд 1 с утверждениями), таймер на доске. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||