ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 11 класс
| Раздел | Космология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Теория Большого взрыва и красное смещение СОР 7 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.9.1.7 - уметь оценивать возраст Вселенной, используя закон Хаббла; 11.9.1.8 - объяснять теорию Большого Взрыва, используя данные о микроволновом фоновом излучении |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день! Сегодня мы погрузимся в одну из самых грандиозных тем – происхождение всего, что нас окружает. На доске я пишу центральное понятие: «Расширяющаяся Вселенная». У вас есть ровно 1 минута, чтобы индивидуально записать в тетради все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это словосочетание. Это могут быть термины, явления, имена ученых, вопросы. Старт!" (Через минуту). "Время вышло. Теперь, пожалуйста, по очереди назовите по одной своей ассоциации. Я запишу их на доске вокруг центрального понятия, создавая карту мыслей. Давайте начнем с тебя, Айдар." (После составления карты). "Отлично! Мы видим много идей. Давайте вместе выберем три ключевых, которые, как вам кажется, будут центральными для нашего сегодняшнего урока. Какие это могут быть? (Направляет обсуждение к выбору: «Большой взрыв», «Красное смещение», «Закон Хаббла»). Прекрасно. Именно вокруг этих понятий и будет строиться наш урок." ИИ-инструменты: Интеллект-карта может быть создана в реальном времени с помощью сервиса типа Miro или MindMeister. Учитель может демонстрировать экран, добавляя идеи учеников. Это визуализирует процесс мышления, делает его интерактивным и сохраняет результат для дальнейшего использования. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||