ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для 9 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 3. Навыки по управлению телом посредством гимнастики. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Составление последовательности упражнений на гимнастических снарядах. ОБЖ: Тема № 2.3. |
| Цели обучения (ЦО) | 9.1.4.1 оценивать собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигательных действий. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы работаем с гимнастическими снарядами. Напомните основные правила: проверка креплений, наличие матов, отсутствие украшений, выполнение упражнений только по команде, взаимопомощь и страховка. ОБЖ: Тема 2.3 напоминает нам, что безопасность – личная ответственность каждого». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы по технике безопасности. Задают уточняющие вопросы. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, активное участие в обсуждении правил ТБ. | Свисток. Плакат по ТБ в зале. Чат-бот (например, в Telegram) с краткой памяткой по ТБ, отправленной перед уроком. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||