ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 9
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | V Раздел. Лыжная/кроссовая/коньковая подготовка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Специальные упражнения для преодоления препятствий |
| Цели обучения (ЦО) | 9.1.1.1. Демонстрировать специфические двигательные действия |
| Цели урока |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи, скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы будем преодолевать препятствия. Главное правило — безопасность. Перед выполнением любого упражнения убедитесь, что инвентарь закреплен, а место приземления свободно. Не начинайте без команды. Приземляйтесь на обе ноги с амортизацией. Вопросы есть?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку. Внешний вид. (без баллов) | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого памятки по ТБ, которую можно распечатать. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||