ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 8 класс
| Раздел | Волейбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника приёма и передачи мяча снизу двумя руками, совершенствование нижней прямой подачи мяча |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Вовлечение обучающихся в понимание необходимости совершенствования навыков элемента волейбола |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работать над волейболом. Для начала посмотрите на этот мем (показывает на экран/раздатку). Что здесь происходит? Как вы думаете, почему я выбрал именно эту картинку для нашего урока?" Выслушивает ответы. Подводит итог: "Верно, на картинке показана типичная ошибка при приёме мяча – игрок не сгруппировался, мяч улетает. Это как раз про важность правильной техники приёма снизу. Сегодня мы будем учиться делать это чётко и надёжно, а также улучшим нашу подачу. Давайте разомнёмся и начнём!" |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения ("Мяч летит мимо", "Неправильно приняли", "Нет командной работы"). Участвуют в обсуждении связи мема с темой урока. Выполняют общую разминку (бег, ОРУ, специальные упражнения на кисти, плечи, ноги). | Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||