ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по физической культуре в 8 классе
| Раздел | Физическая культура |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника безопасности |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать навыки передвижения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Быстрый челлендж») |
«Добрый день, 8 класс! Сегодня мы поговорим о очень важной теме – технике безопасности на уроке физкультуры. Все, что мы делаем – бегаем, прыгаем, преодолеваем препятствия – требует внимания и знаний правил. Предлагаю начать с мини-челленджа! Перед вами на полу размечены „Безопасная дорога“ – это линия с поворотами, обручами и низкими барьерами. Ваша задача – по моему сигналу пройти эту дистанцию, не задев ни одного предмета. А теперь – внимание! Я включаю таймер на 30 секунд, каждый из вас попробует пройти. Поехали!» (ученики по одному стартуют, учитель фиксирует результат, следит за безопасностью). После прохождения всех: «Ребята, вы заметили, что некоторые двигались быстро, но безопасно, а кто-то чуть не упал? Почему так происходит? Сегодня мы научимся безопасному передвижению и правилам, которые помогут избежать травм». |
- Слушают инструкцию; - Проходят «Безопасную дорогу» (змейкой, через обручи, барьеры); - Соблюдают очередность. |
Для детей с ООП (например, нарушением координации) предложен упрощенный маршрут: прохождение по прямой с широкими обручами, разрешена помощь учителя. |
**Дескрипторы (без баллов):** - Участвует в челлендже. - Выполняет передвижение по намеченной траектории. - Соблюдает правила безопасности во время движения. |
Инвентарь: конусы, обручи, барьеры; Интерактивный таймер (например, https://www.online-stopwatch.com/); Планшет/экран для отображения таймера. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||