ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Гимнастика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника безопасности. Строевые приемы на месте и в движении |
| Цели обучения (ЦО) | 8.3.4.1 Понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциальной угрозы здоровью. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Подает команду «Класс, равняйсь, смирно!». Приветствует учащихся. Объявляет тему и цели урока. Проводит инструктаж по ТБ: «Сегодня мы работаем со строевыми приемами. Основные правила безопасности: соблюдайте дистанцию, выполняйте команды четко и одновременно, чтобы не травмировать друг друга. Следите за своей обувью (шнурки завязаны). При малейшем недомогании сообщите мне». Задает вопрос: «Какие еще опасности, по-вашему, могут возникнуть при несоблюдении этих правил?» | Строятся в шеренгу. Выполняют команды. Слушают учителя. Отвечают на вопрос (например: можно наступить на ногу впередистоящему, потерять равновесие при резком повороте). | Дескрипторы: быстро и организованно построился, имеет спортивную форму, слушает инструкции, задает уточняющие вопросы по ТБ. | Свисток. Планшет с планом урока. (ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации сценариев инструктажа и примеров потенциальных опасностей). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||