ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Раздел | 7. Основные навыки в командных играх (Волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника безопасности. Техника игры |
| Цели обучения (ЦО) | 8.3.4.1. понимать сложные вопросы техники безопасности, а также способы снижения потенциально угрозы здоровью |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка внешнего вида (спортивная форма, обувь). «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем изучать волейбол. Главный наш приоритет – ваша безопасность. Поэтому начнем с важного инструктажа. Вспомним, какие основные опасности могут подстерегать нас на волейбольной площадке? (Выслушивает ответы). Правильно: столкновения, падения, удары мячом, неподготовленные суставы. Сегодня мы научимся не просто играть, а играть безопасно, защищая себя и товарищей». Интеграция ценности: «Знаете ли вы, что волейбол – один из популярных видов спорта в Казахстане? Наши спортсмены достойно представляют страну на международной арене. Заботиться о своем здоровье и безопасности – это тоже проявление ответственности и патриотизма, ведь здоровое поколение – это будущее нашей независимой Родины». |
Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы. Осознают важность темы урока. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплина при построении, внимание к инструктажу. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких исторических фактов о развитии волейбола в Казахстане (интеграция ценности). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||