ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре и спорту в 8 классе
| Раздел | Здоровье и фитнес через легкоатлетическую деятельность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Техника безопасности. Бег на короткие дистанции |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.4.1 - определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем работать над скоростью. Но прежде чем начать, давайте подумаем. Что было бы, если бы спортсмен, выходя на старт забега на 100 метров, не проверил, хорошо ли завязаны шнурки, не размялся и не посмотрел, свободна ли дорожка? Какие риски и опасности его могут подстерегать? Предложите свои варианты, начиная со слов "Может случиться…"» Учитель выслушивает ответы, записывает ключевые слова (растяжение, падение, столкновение) на доске или в цифровом документе. Учитель: «Отлично! Вы уже назвали много потенциальных опасностей. Именно их предотвращение через знание и соблюдение техники безопасности — наша главная задача сегодня. А теперь построимся, сделаем разминку и перейдем к практике». Использование ИИ-инструментов: Можно использовать сервис типа AnswerGarden или Mentimeter для создания облака тегов в реальном времени. Ученики с телефонов отправляют свои варианты рисков, и на экране формируется интерактивная визуализация. Это повышает вовлеченность и позволяет быстро собрать все идеи. |
Ученики предлагают варианты ответов: «Может случиться растяжение связок», «Он может упасть и получить травму», «Может столкнуться с другим бегуном, если пересечет чужую дорожку», «Может получить мышечную судорогу» и т.д. Затем выполняют построение и общую разминку под руководством учителя (бег трусцой, ОРУ для суставов ног, рук, спины). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Спортивная форма, спортивный зал/стадион, доска или проектор, доступ к интернету, сервис для интерактивного опроса (AnswerGarden). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||