ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Дене шынықтыру в 8 класс
| Раздел | Дене шынықтыру |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Футбол ойынындағы техникалық шеберлік және тактикалық дайындық. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | • 9.2.3.1 – қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жеткілікті техникалық деңгейде негіздеу және қолдана білу. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус + гипотезы») |
«Добрый день, команда! Сегодня мы становимся мастерами футбольной техники и тактики. Взгляните на доску: ребус (картинки: «мяч» + «ворота» + «шестерёнка»). Что здесь зашифровано? Запишите свои гипотезы на стикерах и прикрепите на доску. Как вы думаете, что главное в футбольном мастерстве?» Возможные ответы: техника, пас, удар, тактика, командная работа. «Сегодня мы разберём комбинации и тактику, а главное — проявим справедливость и ответственность на поле.» |
|
Для детей с ООП: ребус дублируется крупной картинкой, выдаются готовые слова-подсказки (техника, пас, удар). Гипотезу можно выбрать из списка. |
Дескрипторы (без баллов): - активно выдвигает гипотезу; - связывает ребус с темой урока. |
- Доска/флипчарт, стикеры, маркеры. - Ребус на слайде (мяч+ворота+шестерёнка). - ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации ребуса (подготовлено заранее). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||