ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса
| Элемент плана | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Закрепление тактики середины игры (обобщающий урок) |
| Цели обучения (ЦО) | Контрольные учебные партии с учётом тактики |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Волейбольные мячи, волейбольная сетка и стойки, свисток, секундомер, конусы-ограничители, накидки двух цветов для команд. |
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | Приветствие: «Здравствуйте! Сегодня у нас особенный урок – мы превращаемся в тактиков волейбола. Представьте, что счет в решающей партии 23:23. Какая одна успешная комбинация может принести победу?» Объявляет тему и цели. Проводит инструктаж по ТБ: проверка инвентаря, безопасное расстояние между игроками, правильное падение, запрет на игру в украшениях. | Строятся в шеренгу. Слушают, предлагают варианты ответов (быстрая, обманный удар и т.д.). Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации сценариев «моментов истины» в спорте для мотивации. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||