ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 7 классе
| Раздел | Совершенствование техники бега, прыжков и метания |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Модификация эстафетного бега. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.5.1 определять знания и навыки для обогащения опыта физических упражнений других людей |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Приветствие: «Здравствуйте, 7 класс! Сегодня мы станем настоящими изобретателями эстафет. Посмотрите на экран (мем: собака бежит с палкой, но передаёт её неправильно, палка падает). Обсуждение: «Почему этот мем про нас? Что пошло не так? (пауза). Верно, передача — ключевой момент. Если мы не отработаем чёткость, никакая скорость не спасёт. Как вы думаете, какую ценность мы сегодня потренируем? (Трудолюбие, профессионализм). Абсолютно. Профессионал доводит каждое движение до автоматизма». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор/экран, мем (слайд), колонки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||