Перейти к содержанию
КСП

КСП «Что такое энергия. Что такое тепло» по естествознанию, 1 класс

Краткосрочный план урока по естествознанию для 1 класса по теме «Что такое энергия. Что такое тепло». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 1 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Естествознанию в 1 класс

РазделЕстествознание
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЧто такое энергия. Что такое тепло
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)1.5.4..1. – определять приборы для получения тепла
1.1.2.1 проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;
1.1.2.2 объяснять демонстрируемый эксперимент
Цель урока
  • Объяснить простыми словами, что такое энергия и тепло, как источники движения и тепла вокруг нас.
  • Называть и показывать 3-4 бытовых прибора, которые дают тепло (например, батарея, чайник, обогреватель).
  • Провести и объяснить простой эксперимент, показывающий, как предметы могут нагреваться.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир, где всё движется, светится и греет. Давайте за одну минуту подумаем и назовём слова, которые приходят вам в голову, когда вы слышите слова «сила», «движение», «тепло». Я запишу ваши идеи на доске. (Записывает ассоциации в виде облачков). А теперь давайте выберем три самых интересных слова и обсудим, как они связаны между собой. Например, «солнце» – оно даёт свет, тепло и заставляет растения расти. Кто хочет предложить своё слово для обсуждения?" Ученики называют ассоциации (солнце, огонь, бег, машина, батарея, свет). Выбирают 3 слова и пытаются объяснить связь между ними. Для детей с ООП: учитель показывает картинки-подсказки (солнце, бегущий человек, горящая лампочка). Можно предложить выбрать из готовых карточек со словами/изображениями. Дескрипторы (без баллов):
• Участвует в обсуждении, предлагает идеи.
• Слушает ответы одноклассников.
Интерактивная доска или обычная доска с маркерами, набор картинок-ассоциаций. ИИ-инструмент: Генератор ментальных карт (например, MindMeister) для быстрой визуализации идей класса в реальном времени. Для детей с ООП можно использовать ИИ-сервисы, преобразующие речь в текст и картинки (например, функция в Canva), чтобы их словесные ответы сразу становились видимыми образами.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.