ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Биологии в 9 классе
| Раздел | Биология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Рациональное питание и здоровье |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | научиться анализировать рацион и делать выводы о его пользе. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о том, что каждый день лежит у нас на тарелке. Запишите в центре листа словосочетание «Рациональное питание». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг него все ассоциации, которые приходят вам в голову. Это могут быть продукты, понятия, чувства, правила. Время пошло! ... Стоп, минута вышла. Теперь в парах выберите из вашей карты три самые важные, на ваш взгляд, ассоциации и будьте готовы их озвучить. Давайте послушаем несколько пар. (Выслушивает ответы 2-3 пар). Отлично! Вы затронули ключевые аспекты: баланс, витамины, режим, вредная еда. Именно на этом мы и сосредоточимся сегодня. Наша цель — научиться не просто знать эти слова, а анализировать реальный рацион и делать обоснованные выводы." | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) по теме «Рациональное питание». В парах выбирают и обсуждают 3 ключевые ассоциации. Представители пар озвучивают выбранные слова классу. |
Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 5 ассоциаций. • В паре смог аргументировать выбор 3 ключевых ассоциаций. |
Бумага А4, ручки, маркеры, таймер (онлайн или на доске). ИИ-инструменты: Сервисы для создания цифровых mind-map (например, MindMeister, XMind) для визуализации коллективной карты класса в реальном времени. Помогает быстро структурировать входящие знания и выявить общие представления. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||